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【银座•动态】提升情商,开启工作“心”动力

2017年12月8日 09:42

127日下午5:30,银座幼教基地园的全体教师送走了离园的孩子和家长们后,便齐聚在视频会议系统前,聆听了一场由集团人力资源中心组织的职业心理培训。集团特邀心理学硕士、山东商职学院马克思主义学院副院长、心理健康教育中心主任、中德高级系统家庭治疗师杨素华教授走进幼儿园,以黄金园为现场,带大家进行了一场轻松而愉悦的心灵旅行。

在银座幼教的五种管理模式中,“阳光管理”模式,即追求员工心理的阳光与健康,一直是被放在非常重要的位置。

正如焦敏总园长常说的:“让爱更多一点”是银座幼教的核心价值观,我们说要让孩子们在被爱中学会爱,在宽容中学会理解,那么首先就要求老师们的心里是充满了爱、阳光与正能量的。

因此,银座幼教从总部到分园都很重视教师们的心理建设与成长。每个分园都会针对老师们在不同职业阶段遇到的不同问题,定期提供相应的心理培训和疏导,集团的心理咨询专家也会随时接受老师们的询问与咨询。

在本次培训中,杨素华教授以轻松幽默的语言,以幼儿教师的自我认知和情绪管理为主题,从现阶段老师们承受的压力与困惑讲起,分析了各种不同性格、类型的老师可能会面对的各种问题以及困惑,并给出了恰当而实用的解决办法。时间在大家认真的聆听和一个个有趣的小测验中悄悄过去,老师们也逐渐打开心扉,说出自己的问题,听取来自专家与同伴们的建议与帮助。

幼儿教师是与其工作对象相关度最高的职业之一,在银座幼教,教师心灵的成长与专业成长从来都是同等重要的。我们相信,需要管理、赏识管理、阳光管理、成功管理下成长起来的教师,必然会给出需要教育、赏识教育、阳光教育和成功教育;心理健康、充满正能量的老师,也必然会培养出积极向上、会爱、懂爱、阳光般的孩子来。

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