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坚守大爱、大义与大智——银座幼教十五年来持续为民办学前教育鼓与呼

2016年3月11日 16:02

  时值两会期间,由中国民办教育协会学前教育专业委员会特别推荐,在3月9日出版的《人民政协报》上推出两会特刊,将“民办学前教育要走中国特色之路”作为重磅议题进行了全面报道。作为首次提出“办中国式幼儿园”宏伟构想并为此砥砺实践多年的银座幼教,再次在此发声,将植根于民族、植根于国情的“办中国式幼儿园”的呼声高扬起来。
  “两会”召开的会前座谈会,银座幼教创始人、董事长,“办中国式幼儿园”提出第一人——赵春梅,作为民办学前教育的民意代表,被特邀参加。会上,她郑重地提出“办中国式幼儿园”的民族使命感,重申了“中国特色国际视野”的办园定位,并坚信“爱的教育”必将支撑起中国梦强国梦的脊梁。这,是银座幼教十五年来一直坚守的信念!



  还记得早在2003年,银座幼教的代言人赵春梅董事长,就在中国百年幼教大会上作为全国唯一民办园代表担任主讲嘉宾,一场《民办幼儿园可持续性发展实践与思考》的报告,轰动全场,参会者会后疯抢材料的景象还历历在目……那是为民办学前教育呐喊的开端。

  然而,脚步并未停止,2011年,当银座幼教经历了从小到大,从一个地方品牌发展到全国品牌的时候,银座幼教的领航者赵春梅董事长,心怀着永生不渝的民族信仰和与生俱来的幼教情愫,再次在“两会”前召开的“民办教育改革和发展座谈会”上进言献策。她作为本会特邀的民办学前教育界的四位嘉宾之一,不但向大会提交了有关民办学前教育改革与发展的建议,更是向“两会”传递了民办学前教育发展的诉求……

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。经历了多年的求索,我们终于欣喜地看到建立中国特色学教育已成为民办学前教育界的共识。银座幼教作为学前教育界的领军品牌,更要将多年来的实践经验毫无保留的分享。
  让我们再次赏析,由中国民办教育协会学前教育专业委员会特别推荐的两会特刊上“银座幼教的呼声”吧!

“办中国式幼儿园”是民族使命的呼唤
山东银座·英才幼儿园(集团)创始人、董事长 赵春梅

  “办中国式幼儿园”是国家发展的必然要求。这一幼教视角是立足于中国国情、面向世界,是我们学前教育的民族最强音。
  回首100多年的中国幼教,清末民初对日本教育的模仿;20世纪20年代,对美国实用主义教育理论及其“活动课程”的简单移植;1949年解放后对前苏联“学科课程”的学习照搬;改革开放后的20世纪末,我国幼教界又掀起了一场学习意大利瑞吉欧“方案教学”的热潮……这是不是我国学前教育发展的正确道路呢?我认为,中国幼教需要走自己的路。2009年我提出了“办中国式幼儿园”,这是建构在长久持续的幼儿教育生态环境与人类生态融合基础上,对中国的民族道德、民族信仰、民族尊严、爱国情愫的呼声。

  “办中国式幼儿园”是民族使命的呼唤。民族的崛起必须从娃娃抓起,在他们幼小的心灵中就种下民族自信的种子,让民族荣耀感润泽孩子幸福的一声。融通中华五千年的优秀文化传统,立足世界未来环境变化;立足世界培养刻有中华文明烙印的中国人。为此,可将大量的中国元素纳入课程内容、环境创设与文化营造中。

  办好“中国式幼儿园”还必须有“国际化视野”。在“互联网+”的当今时代,世界之间语言的教育与沟通成了国家发展的最大必然;对于非母语的外语学习,我们应该从幼儿园的实际出发,适当将“双语化”纳入课程,开启孩子的多元化思维。在课程设置上重视双语课程,通过系列的课堂教学、生活英语、区域英语、环境英语等为孩子创设丰富的双语母语化氛围;引进外教师资,注重语言学习的标准化和规范化。从娃娃抓起,倡导开放、民主、创新、包容的理念,在未来世界的大舞台上更多地展现中国的价值、听到中国的声音。

  办好“中国式幼儿园”还要加强“个性化教育”。以个性化的教育驱动每个孩子的天赋优势,“张扬儿童个性,扩散儿童思维、规范儿童行为”始终是我们追求教育公平、承认孩子个体差异、因人施教的原则。

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